Закончила Московский государственный университет им. М.В.Ломоносова в 1992 году, в разные периоды с 2000 года по 2016 годы проходила обучение и повышение квалификации по клинической психологии, в том числе по нейропсихологии, детской нейропсихологии, в Институте психотерапии и клинической психологии; в Московском городском психолого-педагогическом университете; прошла циклы повышения квалификации по нейропсихологии и восстановлению высших психических функций в Институте дефектологии и медицинской психологии на базе Института патологии речи и нейрореабилитации; проходила обучение по нейропсихологии и детской нейропсихологии у ведущего отечественного нейропсихолога, доктора психологичеких наук, профессора Визель Т.Г.

В периоды 2007 -2013 гг. проходила обучение и переподготовку по логопедии, в том числе по логопедическому массажу, логоритмике, в Российском Университете Дружбы народов, в Российском Новом Университете; прошла циклы повышения квалификации по афазии, восстановлению высших психических функций, в том числе речи, у взрослых и детей; патологии речи у детей, в том числе алалии; заиканию; дизартрии и нарушению голоса; дисграфии и дислексии, в Институте дефектологии и медицинской психологии на базе Института патологии речи и нейрореабилитации.

Стаж работы: более 20 лет.

Основные направления работы:

- нейропсихологическая коррекция (ЗПР, СДВГ, трудности школьного обучения, школьная неуспеваемость, неусидчивость, отвлекаемость, истощаемость);

-коррекция когнитивной сферы;

-коррекционно-развивающие занятия с детьми (ЗПР, СДВГ);

-восстановление эмоционально-волевой сферы;

-коррекция логопедических проблем (нарушение звукопроизношения, дизартрия, нарушения голоса, общее недоразвитие речи, алалия, дисграфия, дислексия);

-логоритмика.

Беляева Анна Маратовна окончила Московский государственный областной университет, факультет специальной педагогики и психологии в 2012г. по специальности "Логопедия с дополнительной специальностью Олигофренопедагогика".

После окончания университета работала логопедом и Томатис специалистом в ООО "Территория речи".

В 2014 году прошла курс обучения по теме "Комплексный подход к преодолению общего недоразвития речи у детей" на базе ООО "Территория речи"; также прошла курс обучения по теме "Базисные принципы Прикладного Анализа Поведения (АВА) и процедуры для изменения поведения" на базе Психолого-Педагогического Института Воспитания.

В 2016 году повышала свою квалификацию на базе ФГБОУ ВПО "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" по программе "Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции".

В 2017 году получила лицензию практиканта метода Томатис (1 уровень) на базе Tomatis Developpement S.A.